为深入贯彻习近平总书记关于教育强国建设的重要指示批示精神，推动“优师计划”在中西部地区的深化实施，进一步夯实“优师计划”师范生招生、培养、就业、职后发展的全链条支持体系，5月21日至23日，北师大调研组赴江西省开展“优师计划”县域工作专项调研。调研组由北京师范大学党委常委、副校长汪明带队，强师工程办公室、珠海校区有关部门负责同志参加。

5月21日，调研组前往江西省教育厅开展调研座谈。座谈会上，调研组详细了解了江西省基础教育的发展现状、教师队伍建设的成效与挑战，双方围绕“优师计划”师范生的招录培养、实践教学基地建设、职后专业发展共同体构建等议题展开交流探讨，就优化协同育人路径、构建专业化教师发展生态等形成系列共识性成果。

调研组在江西省教育厅调研座谈

汪明表示，北京师范大学始终坚持以习近平总书记对我校的重要讲话和重要指示批示精神为遵循，系统谋划推进“强师工程”系列举措，助力中西部欠发达地区基础教育优质均衡发展。他强调，此次江西之行，既是一次教育需求的“问诊把脉”，更是一场校地协同的“双向奔赴”。北师大期待与江西省教育厅通力合作，精准对接地方教育发展需求，建立常态化工作联系机制，共同探索“优师计划”实施的新路径、好方法，为江西省基础教育的高质量发展注入强劲动力。

北京师范大学党委常委、副校长汪明讲话（左）

江西省委教育工委委员、省教育厅副厅长程裕秋讲话（右）

5月22日至23日，调研组先后前往抚州市乐安县、赣州市兴国县、吉安市遂川县，对乐安县第一中学、兴国中学、遂川中学三所县域中学进行了实地考察，详细了解当地中学的生源基础、教学条件、师资力量等情况。调研组与市县教育行政部门、县域中学有关负责同志进行了充分座谈交流，就“优师计划”师范生履约任教后的政策保障和职后发展、县域教师队伍能力提升、校地合作模式等方面进行了深入探讨。通过面对面的交流，调研组介绍了北师大“强师工程”的战略意义与具体举措，也收获了来自基层一线的宝贵意见与建议，为“优师计划”政策设计和工作举措的持续优化提供了重要参考。

调研组在乐安县第一中学交流座谈

调研组在乐安县第一中学调研

调研组在兴国中学交流座谈

调研组在兴国中学调研

调研组在遂川中学交流座谈

调研组在遂川中学调研

此次专题调研，既是对“强师工程”战略部署的纵深推进，也是检验“优师计划”政策宣导成效的有力抓手。接下来，北师大调研组还将陆续奔赴多省市开展县域调研，不断深化“优师计划”的政策辐射效应，着力加强校地衔接，共同推动“优师计划”的深入实施与持续优化，源源不断为基层教育输送“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的卓越教师队伍，为激活中西部教育均衡优质发展势能，助力建设教育强国，贡献北师大方案。